社長のつぶやき

 松下幸之助 成功の金言３６５
松下幸之助［著］
ＰＨＰ研究所［編］
7月14日
耳を傾ける
・
二人の上司がいる。能力的にはどちらも同じくらいである。
ところが、一人のほうの下では、部下がよく育ち、いきいきと仕事をしている。
けれども、もう一人のところでは、なんとなく人が育たない。
なにかしら活気がない。
そういう姿は、しばしば見かけることではないかと思う。
同じような力をもち、同じように熱心に仕事をしていながら、
その下で人が育つ人と育ちにくい人とある。
一方はいわば人を使える人であり、
もう一方は人を使えない人ということになる。
そういう違いがどこから出てくるかは、いろいろあるが、
その大きな一つとして、
部下の言葉に耳を傾けるかどうかということがあるように思う。
日ごろ部下の言うことをよく聞く人のところでは比較的人が育っている。
それに対して、あまり耳を傾けない人の下では人が育ちにくい。
そういう傾向があるように思われる。
なぜそうなるかというと、やはり部下の言葉に耳を傾けることによって、
部下が自主的にものを考えるようになり、
そのことがその人を成長させるのだと思う。
自分の言うことを上司に聞いてもらえば、部下としてもうれしいし、
そこにまた自信も湧いてくるだろう。
そしてさらに次々と新しいことを考え、提案するということになるだろう。
それによって、視野も広くなり、
考え方も深くなるなどしだいに成長してくると思う。
けれども、自分の言うことに上司が耳を傾けてくれない、
あまり聞いてもらえないというのでは
なんとなく面白くないし、自信ももてない。
そういうことが度重なれば、
言ってもしかたがないということで意見を出さなくなるし、
あまり考えたり工夫したりせずに
ただ惰性で仕事をするということになって成長も止まってしまうと思う。
『人事万華鏡』
自問自答
なぜあの部署は活気があるのか。
なぜ人が育つのか－。
「耳を傾ける」
「意見を言わせる」
「自主的に考えてもらう」
「自信をもたせる」
リーダーとして、なすべきことは限りない。
・
・
ここに書かれていることはほんの一部です。
松下幸之助翁は、
最後の愛弟子と言われる木野親之先生に、
「一緒に『人間の研究』をしよう」
と言われたそうです。
目的の一つが本日の金言につながっているのでしょう。
『部下を育てる』
というテーマをもって、
あーでもない、こうでもない。
あれをしてみよう、こんどはこれ。
とPDCAを回し続けてるのですね。